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바이올린 교육의 효과
크레용유치원 조회수:960 118.43.56.34
2017-11-10 12:16:55

유아기에 자유놀이학습과 더불어 바이올린 교육을 병행하며 성장한 어린이들은 음악을 좋아하고 사랑합니다.

얼굴에는 자부심 그리고 행동에는 당당함이 있습니다.

유아기에는 바이올린이 그들의 장난감이고 청소년기로 성장하면서 바이올린이 친구가 되고 삶의 기쁨이 됩니다.

 

크레용에서 바이올린 교육을 받는 어린이들은

3세에 바이올린을 시작하여 5세가 되면 바이올린 협주곡을 연주할 정도로 성장속도가 매우 빠릅니다.

유아기 바이올린 학습은 유아의 마음을 어루만져주고 마음에 담아두었던 마음속 이야기를 밖으로 나타나게 합니다.

지식교육이 두뇌에 지식을 저장하는 것이라면 바이올린 교육은 유아의 능력과 마음을 밖으로 표현하도록 도와주는 것입니다.  

 

음악적 재능은 타고나는 것이 아니라 계발되는 것이며 누구든지 적절하게 교육을 받으면

음악을 통해 자발력(自發力), 집중력(集中力),창조성(創造性)을 발달시킬 수 있습니다.

인생의 가장 소중한 시기인 유아기에 음악을 통해 감성과 인간성이 풍부한 어린이로 성장합니다.

 

“음악이 이 세상을 구원할 것이다”는 첼로의 거장 파블로 카잘스의 말은

바이올린이나 피아노를 학습하여 콩쿠르에서 우승한 사람에 의해서가 아니라

 “0세부터의 교육” 그리고 “모국어 습득원리에 의한 교육법”에 의해

인간 속에 살아 숨쉬는 “음악을 사랑하는 마음”에 의해서만 실현될 수 있을 것입니다.

 

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